- La graphologie : elle n’a pas pour vocation de corriger les troubles de l’écriture. Elle analyse la forme des lettres afin d’en déduire une personnalité. L’objectif de deux approches suivantes…
- Illisibilité, lenteur et/ou douleur lors de l’écriture- Fatigue- Cahiers mal tenus, sales, froissés,- Beaucoup de ratures dans les textes, leçons mal recopiées ou incomplètes- Manque de temps à l’école…
La dysgraphie est un trouble de l’apprentissage qui affecte les capacités d’écriture. Elle peut se traduire de différentes façons : une écriture manuelle trop lente, illisible, trop fatigante, voir des difficultés…
La rééducation en écriture est une spécialité récente qui s'attache à restaurer le geste d'écriture de toute personne ayant des difficultés avec son écriture manuscrite. C’est une pratique pédagogique nécessaire…